校園營造

讓已有七十三年歷史的傳統校園再展現風華，進行「以健康促進為導向的優質校園營造」，是中山國小全體師生家長最美的夢，我們在校長的領導下，著手規畫優質校園營造方案，透過師生的努力，家長社區的支援，全方位進行優質校園營造。

根據校園營造的六大指標，中山國小的優質校園營造目標為：

（一）建立安全校園，使師生能免於恐懼，安全學習與教學。

（二）形塑人文校園，透過學校校舍建築、校園規劃及軟體、硬體建置等校園情境，發揮「人-境」互動，培養人性關懷之兒童。

（三）建構自然校園，校園的綠美化邁向自然化、景觀化、生態化，以及生物多樣性的目標。

（四）打造科技校園，善用科技的整合、快速、分享、多元與不斷更新的優勢，讓教與學均能優質化。

（五）營造藝術校園，以藝術充實生活、活化心靈，陶冶二十一世紀新國民。

（六）落實健康校園，透過學習活動協助學生健康成長，養成良好生活習慣，維持強健體魄與身心健全的健康學習環境。

本方案成功的經驗有：

1. 全方位卓越領導的校長，提出以健康促進為導向的校園營造方向，帶領全體同仁一起努力

2. 積極規劃執行的行政團隊，統整同仁、學生、家長及社區意見，著手進行方案的細部規劃，及執行期程，使本案得以逐步的築夢踏實。

3. 專業成長戮力教學的教學團隊，凝聚全體同仁的力量，使的本方案的執行細項能有高效率、高品質的表現。

4. 無怨付出支持的家長及社區，讓本方案的實施不但無後顧之憂，且有最大的助力。

「中山校園的整體營造」是所有中山人最美的夢，在校長的卓越領導下，我們從94-95年的定期修繕，到96年的校園優質化工程，接著成立「校園整體營造委員會」繼續推動優質校園營造，所有中山人將朝此目標努力，踏實築夢，完成夢想。